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摆脱历史的轮回——从美苏两国的教育历史看教育改革
引用本文:王晨,章欢.摆脱历史的轮回——从美苏两国的教育历史看教育改革[J].中国教师,2009(5):47-48.
作者姓名:王晨  章欢
作者单位:北京师范大学教育学院
摘    要:<正>教育改革一直是一个永恒的话题,可以说教育的历史从某种意义上来说就是改革的历史。有改革,教育才会有发展。世界范围内的教育改革一直在进行着,包括我国。因此从其他国家的教育改革的历史中总结经验教训,对认识我国的教育改革具有一定的意义。新中国成立后学习苏联,进

关 键 词:教育改革  教育历史  美苏  轮回  世界范围  总结经验
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