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| 英汉思维差异对语篇构建的影响分析 | |
| 引用本文： | 朱莉玲.英汉思维差异对语篇构建的影响分析[J].长春教育学院学报,2014(24). |
| 作者姓名： | 朱莉玲 |
| 作者单位： | 广东青年职业学院外语系 广东广州510545 |
| 摘 要： | 思维和语言有着密切的关系。英汉两种不同的思维模式也决定了其语篇构建的不同特征。通过大学英语作文的案例分析，可以发现英汉思维的几大差异分别对语篇的篇章结构、句式类型和句法结构等产生了重要的影响。在外语教学中，教师要强化学生对英汉思维差异的认知，并在此基础上通过强化语言输入等方式，形成相应的英语思维能力、篇章意识和语篇图式，进而从根本上提升学生的跨文化交际能力。 |
| 关 键 词： | 思维模式 思维差异 语篇构建 |
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