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浅谈高等数学的课堂教学
引用本文:
张瑜,张越.浅谈高等数学的课堂教学[J].长春教育学院学报,2014(24).
作者姓名:
张瑜
张越
作者单位:
集宁师范学院数学系 内蒙古乌兰察布012000
摘 要:
提出高等数学课堂教学中存在的问题,分别从选取适当教材、提升教师的数学文化素养、把握课堂教学内容的顺序、转变课堂教学方式等几个方面对高等数学课堂教学进行分析、探讨。
关 键 词:
数学文化
数学教育
高等数学
教育改革
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