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高师院校实习支教学生心理问题与对策探究
引用本文:黄晓农.高师院校实习支教学生心理问题与对策探究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2014(1).
作者姓名:黄晓农
作者单位:闽南师范大学实习支教指导中心;
基金项目:福建省教育改革试点项目“高校、政府、中小学‘三位一体’教师教育改革试点”(闽政办[2011]83号)
摘    要:基于师范生实习支教的管理实践,根据应激理论和挫折理论分析了实习支教学生的压力源,探讨如何根据师范生实习支教这一阶段特点建立心理健康教育特殊机制,以提高实习支教学生心理健康教育的系统性、实效性和及时性,确保实习支教工作的顺利完成。

关 键 词:实习支教  心理健康  教育机制
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