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| 以“四项配套”为契机 促进实验室管理 | |
| 引用本文： | 余新星.以“四项配套”为契机 促进实验室管理[J].实验教学与仪器,2008,25(5). |
| 作者姓名： | 余新星 |
| 作者单位： | 江苏省如东县教育技术装备室,226400 |
| 摘 要： | 随着江苏省教育厅《关于继续推进全省农村中小学基本办学条件合格学校建设》文件的贯彻落实,从2006年开始.其主要任务已转移到实施农村中小学理化生史地实验设备、图书资料、体育、艺术教育器材等设施、设备的建设(简称四项配套)上来。我县所有农村初中都参加了该项工程。为了使这项农民子女接受良好教育的民心工程落到实处,我们以四项配套为契机,促进实验室管理水平上一 |
| 关 键 词： | 仪器室 农村初中 实验教师 主要任务 落到实处 农村中小学 贯彻落实 实验教学计划 学生实验 实验室管理 |
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