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从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界
引用本文:孟亚,樊立辉.从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界[J].当代教育论坛,2004(9):46-48.
作者姓名:孟亚  樊立辉
作者单位:河南大学教科院硕士研究生;河南大学教科院硕士研究生
摘    要:人是教育的核心和旨归。教育的旨趣即在“成人”,所成之“人”即是“半岛似的人”、“整体的人”,而不是“岛屿似的人”。教育视界中人的生成,一则在于“人的解放”,二则在于人作为主体而生成,三则在于人与自然协调生成。

关 键 词:教育    "岛屿似的人的概念"  "半岛似的人的概念"
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