初中化学演示实验的改进 |
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引用本文: | 曾祖禄.初中化学演示实验的改进[J].江西教育,1993(10). |
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作者姓名: | 曾祖禄 |
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作者单位: | 吉安市二中 |
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摘 要: | 初中化学演示实验的成功与否,直接关系到课堂教学效果的好坏。一个成功的实验,能使学者兴趣盎然,教者情绪轻松,自然就形成了教师与学生之间一股强烈的心灵沟通与融汇,起到事半功倍的作用。为了提高课堂演示实验的成功率,笔者对多处实验进行了改进,现将其中几处分述如下: 一、蒸发硫酸锌溶液 按教材给定方法操作的话,由于(1)耗时长,(2)蒸发后的固体因含杂质而带灰色或黑色,使学生易产生错觉。
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