|
|||||
|
|
| 语文课堂:服务于学生内化的高质量对话 | |
| 引用本文： | 王树华.语文课堂:服务于学生内化的高质量对话[J].江西教育,2011(26). |
| 作者姓名： | 王树华 |
| 作者单位： | 北京市新东方扬州外国语学校; |
| 摘 要： | 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。《语文课程标准》所指的对话,不是一般语言学意义上的对话,而是一种教学对话。克林伯格认为,在所有的教学中都进行着最广义的对话,不管哪一种教学方式占支配地位,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标志。在他看来,教学原本就是形形色色的对话,具有对话的性质。对话策 |
| 关 键 词： | 教学对话 内化 阅读教学 教师 语文课堂 引导学生 文本 语文教学 语文课程标准 平等对话 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |