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| 论大学俄语级别考试应试能力的培养 | |
| 引用本文： | 郑淑杰.论大学俄语级别考试应试能力的培养[J].教育探索,1997(6). |
| 作者姓名： | 郑淑杰 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范专科学校 |
| 摘 要： | 《大学俄浯教学大纲》明确规定:“大学俄语的教学目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听和译的能力,初步的写和说的能力,使学生能以俄语为工具获取专业所需要的信息,并为进一步提高俄语水平打下较好的基础。”这就要求我们在两年的时间里,使学生系统地掌握《大纲》中规定的各项技能,为国家输送达到俄语合格要求的专业人员。而目前大学俄语级别(二级和四级)考试就是检验俄语教学和测试学生俄语学习的最好方法。因此,对学生进行级别考试应试能力的培养是很重要的。这里从分析应试能力的含义入手,探讨培养学生级别考试应试能力的正确途径。 让我们来分析一下大学俄语级别考试的试卷: |
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