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| 科学研究：选题从哪里来？ | |
| 引用本文： | 徐超富,苏慧雯,姚,尧.科学研究：选题从哪里来？[J].当代教育论坛,2014(1):30-38. |
| 作者姓名： | 徐超富 苏慧雯 姚 尧 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,长沙410081 |
| 基金项目： | 本文系湖南省教育科学＂十二五＂规划2013年度省级一般资助课题（编号：XJK013BBJ003）的阶段性成果. |
| 摘 要： | 研究始于问题；科学研究始于科学问题.如何在问题中甄别出科学问题并发现科学研究选题,是科学研究开始的第一步.选题的来源可以在如下几方面去寻找：从社会现实中发现问题；从理论中寻找破绽；从学说的对立面提出观点；在综合统一思想下整合突破；从学科交叉处开垦“荒地”；在科学研究中意外发现.确立选题应遵循：新颖性、科学性、价值性和量力性四条基本原则. |
| 关 键 词： | 科学研究 选题 原则 |
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