|
|||||
|
|
| 走点“弯路”也是好事 | |
| 引用本文： | 吕平浪.走点“弯路”也是好事[J].教师,2014(10):109-110. |
| 作者姓名： | 吕平浪 |
| 作者单位： | 浙江省新昌县镜岭中学 |
| 摘 要： | 正在一次学校组织的由三个班(甲班17人、乙班18人、丙班16人)学生组成的混合班教学中发生了一件令我难忘的事情。在课堂上,我指着图甲问:该装置的气密性如何检验?一会儿工夫,许多学生就七嘴八舌地说了起来。这时,我像往常一样让他们站起来发言。 |
| 关 键 词： | 气密性检查 学生 装置 导管 教学设计 自主建构 经验系统 气泡 意义建构 合班教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |