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| 浅谈物理实验教学中如何渗透科学探究思想 | |
| 引用本文： | 周子龙.浅谈物理实验教学中如何渗透科学探究思想[J].新教育(海南),2005(11):35-35. |
| 作者姓名： | 周子龙 |
| 作者单位： | 海南振发学校 |
| 摘 要： | “以实验为基础”是物理学科的基本特征．所以．物理实验是科学探究的重要方式。科学探究内容的教学和学习目标的实现．必须让学生亲身经历丰富的探究活动。在教学过程中．在探究活动过程中．尽可能创造条件让学生积极地动脑动手．体验科学家的乐趣和成功的喜悦．并从活动中领会科学探究的思想．把握科学探究的基本方法。那么，在物理实验教学中。如何渗透科学探究思想呢？我从以下几个方面进行尝试： |
| 关 键 词： | 物理实验教学 科学探究 物理学科 探究活动 亲身经历 创造条件 活动过程 教学过程 科学家 学生 |
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