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| 问题情境教学法在高三化学复习中的尝试 | |
| 引用本文： | 朱虎杰.问题情境教学法在高三化学复习中的尝试[J].新课程学习（社会综合）,2013(8). |
| 作者姓名： | 朱虎杰 |
| 作者单位： | 山西省临猗县临晋中学西校 |
| 摘 要： | 在新课程标准下，化学质量正在不断地提高，而且首先要进行改革课堂的相关教学，采用问题情境教学法，从创设课堂的情境入手，然后引导学生进行深入的研究并通过问题的解决，使知识能够理解透彻，不断地掌握知识，在进行讨论、探究和自主学习过程中，学生只有通过自身的经历进行探究，才能激发学习的兴趣，并慢慢培养学生发现问题和解决问题的能力，进而可以提高他们的科学素养。 |
| 关 键 词： | 化学复习 自主学习 问题情境 |
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