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小学体育课堂教学常规的建设策略
引用本文:
李龙.小学体育课堂教学常规的建设策略[J].新课程学习(社会综合),2013(8).
作者姓名:
李龙
作者单位:
江苏省江阴市云亭实验小学
摘 要:
完善的教学常规可以使小学生的体育教学效果更好,分析考虑体育课堂教学常规的建设重要性,并针对当前体育课堂教学常规中存在的问题以及原因进行分析阐述,制订相应的教学常规的应对解决措施。
关 键 词:
小学体育
课堂教学常规
重要性
存在问题
完善建设
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