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学生"代批"数学作业不妥
引用本文:李文龙.学生"代批"数学作业不妥[J].教学月刊(小学版),2007(10):45.
作者姓名:李文龙
作者单位:浙江省常山县龙绕中心小学 324217
摘    要:数学作业批改是数学教学的一个重要环节,工作量非常大。为减少工作量,有的教师常常采用培养小助手,让学生代理自己履行义务——批改数学作业。其实师生的又一对话渠道是"学生——作业本——教师",教师只有通过及时批改,才能与学生产生更好的对话。

关 键 词:学生代理  利用  生产  数学作业  渠道  作业批改  履行义务  小助手  培养  教师  工作量  环节  数学教学
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