云南少数民族的语言和文化对颜色认知的影响 |
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引用本文: | 张启睿,谢书书,张积家.云南少数民族的语言和文化对颜色认知的影响[J].华南师范大学学报(社会科学版),2011,4(4). |
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作者姓名: | 张启睿 谢书书 张积家 |
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作者单位: | 1. 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,100875 2. 集美大学教师教育学院,福建厦门,361021 3. 华南师范大学心理应用研究中心,广东广州,510631 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学重点研究基地项目“(08JJOXLX269)” |
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摘 要: | 以语言普遍论和语言相对论争论的三大问题为线索,对云南少数民族的颜色认知进行研究,旨在考察不同民族的语言和文化差异是否会导致颜色认知的不同。结果显示,彝族、白族、纳西族和汉族大学生对11 个基本颜色词的分类既有共性又有差异; “蓝”、“绿”词汇混用的纳西族对蓝、绿的辨识显著地比汉族困难; 彝族、白族、纳西和汉族大学生对黑、白颜色的认知结果与其黑、白文化相一致。研究表明,语言和文化对颜色认知具有重要影
响,支持语言相对论。
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关 键 词: | 语言相对论 语言和文化 颜色认知 语言相对论" target="_blank">云南少数民族')">语言相对论 语言和文化 颜色认知 云南少数民族 |
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