| 言语理解与英语听力理解活动过程的探析 |
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| 引用本文： | 周玉顺.言语理解与英语听力理解活动过程的探析[J].山西广播电视大学学报,2009,14(4). |
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| 作者姓名： | 周玉顺 |
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| 作者单位： | 许昌学院公共英语教学部,河南,许昌,461000 |
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| 摘 要： | 言语理解是心理语言学的主要研究对象,与心理学、认知心理学等学科密切相关。听作为言语活动的一种形式是四大言语技能中十分重要但又较难掌握的一种技能。作者从心理语言学的角度对听的理解活动过程进行了分析,使听力学习者了解听的心理机制,从而有助于改进听力学习过程。
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| 关 键 词： | 心理语言学 言语听辨 听力理解 心理机制 |
An Analysis on the Speech Understanding and the Process of Listening Comprehension |
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| Zhou Yushun.An Analysis on the Speech Understanding and the Process of Listening Comprehension[J].Journal of Shanxi Radio & Tv University,2009,14(4). |
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| Authors: | Zhou Yushun |
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