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| 《中学物理教学法》实验教学探讨 | |
| 引用本文： | 务宗琮.《中学物理教学法》实验教学探讨[J].开封教育学院学报,1993(1). |
| 作者姓名： | 务宗琮 |
| 摘 要： | 一、物理实验数学的地位和作用 物理学是一门以实验为基础的科学。物理概念的确立,物理规律的发现,都是概括大量实验的结果。实验是物理学发展的基础,是检验物理学理论的唯一标准。实验在物理学的各个领域中占有重要地位,对物理学的发展起着推动作用。物理实验教学是按教学计划,在人为控制的条件下,运用仪器设备创造物理环境,让学生进行观察研究,帮助学生获得物理知识,训练技能,开发智力,培养能力,促进科学品质和世界观形成的 |
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