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模仿趋同与特色发展:新建本科高校发展路径分析
引用本文:袁广林.模仿趋同与特色发展:新建本科高校发展路径分析[J].现代教育管理,2011(11).
作者姓名:袁广林
作者单位:铁道警官高等专科学校,河南郑州,450053
摘    要:新建本科高校缺乏举办本科教育的经验,以同类本科高校为楷模,学习、模仿它们成功的经验与做法,既可以避免少走弯路,减少自己探索发展道路的成本,又可以尽快地提高办学水平,增强竞争力。因此,模仿具有合理性,一定程度的趋同也不可避免。但趋同只是发展的一种手段、一个过程,在趋同之后应是求异,追求个性的充分发展,最终目标是特色发展。

关 键 词:新建本科高校  模仿趋同  特色发展
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