基于课程思政的地方高校多元音乐教学活动途径研究 |
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作者姓名: | 孙海燕 常婧 |
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作者单位: | 张家口学院音乐学院 |
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基金项目: | 河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度一般资助课题“基于课程思政的地方高校多元音乐教学活动途径研究”(编号:2003034); |
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摘 要: | 文章首先分析了地方高校多元音乐教学活动常见问题,然后提出了基于课程思政的地方高校多元音乐教学活动途径,包括深化认识,推进教学体系融合;优化内容,全面贯彻思政教育;立足实际,创新教学模式;重视实践拓展,促进学生音乐实践能力发展。
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关 键 词: | 多元音乐教学活动 课程思政 地方高校 |
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