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《一本男孩子必读的书》教学设计
引用本文:徐仁贵.《一本男孩子必读的书》教学设计[J].小学教学参考,2012(19):10.
作者姓名:徐仁贵
作者单位:江苏洪泽县仁和中心小学,223123
摘    要:教学目标1.正确、流利地朗读课文。2.了解鲁滨逊的经历,理解"害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍"的含义。3.领悟学会生存、学会坚强人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学重点理解课文内容,领悟学会生存、学会坚强的人生道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学流程一、读题导入,初步感知1.读题,这本书叫什么名字?主人公是?(教师板书:《鲁

关 键 词:鲁滨逊  学会生存  教学目标  漂流  教学流程  小说  教学重点  初步感知  理解  教学设计
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