《一本男孩子必读的书》教学设计 |
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引用本文: | 徐仁贵.《一本男孩子必读的书》教学设计[J].小学教学参考,2012(19):10. |
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作者姓名: | 徐仁贵 |
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作者单位: | 江苏洪泽县仁和中心小学,223123 |
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摘 要: | 教学目标1.正确、流利地朗读课文。2.了解鲁滨逊的经历,理解"害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍"的含义。3.领悟学会生存、学会坚强人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学重点理解课文内容,领悟学会生存、学会坚强的人生道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学流程一、读题导入,初步感知1.读题,这本书叫什么名字?主人公是?(教师板书:《鲁
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关 键 词: | 鲁滨逊 学会生存 教学目标 漂流 教学流程 小说 教学重点 初步感知 理解 教学设计 |
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