|
|||||
|
|
| 小班数学活动：比较高矮 | |
| 引用本文： | 赵平.小班数学活动：比较高矮[J].少年世界,2014(4):22-23. |
| 作者姓名： | 赵平 |
| 作者单位： | 湖北省荆州市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 活动目标1.学习比较3个以内物体的高矮,能区分最高和最矮,初步感知高矮是相对的。2.体验比较的乐趣,初步感知生活中的高矮现象。3.在活动中提高观察能力。活动准备1.布一块、小板凳、磁带。2.＂会变的小丑＂积木若干,长度相同、宽度不同的长方形彩纸若干,固体胶,托盘,纸上画高矮不同的房子三座,高矮不同的小熊若干。3.高矮不同的平衡木三根,泡沫垫两块。 |
| 关 键 词： | 数学活动 小班 活动目标 观察能力 活动准备 长方形 平衡木 感知 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |