大学生心理健康教育的实践与探讨——基于“一体化”朋辈心理辅导模式 |
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引用本文: | 熊兢.大学生心理健康教育的实践与探讨——基于“一体化”朋辈心理辅导模式[J].林区教学,2014(5):76-78. |
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作者姓名: | 熊兢 |
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作者单位: | 宁波大红鹰学院社科部,浙江宁波315175 |
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基金项目: | 浙江省成人教育与职业教育协会高教分会2012-18立项课题的阶段性成果 |
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摘 要: | 当前高校大学生心理问题日益突出,而在高校中大力开展大学生朋辈心理辅导,则是提升大学生心理健康水平的重要举措。运用"朋辈心理辅导"模式,以创新大学生心理健康教育为切入点,将朋辈心理辅导和大学生"阳光心态"培育有机结合,通过"一体化"朋辈心理辅导,激发大学生"自我调适"的兴趣,以提高大学生心理健康教育的实效性。
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关 键 词: | 朋辈心理 教育实验 成效与体会 |
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