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| 灵活的渗透 深刻的感染——语文教学中进行思想教育的几种方法 | |
| 引用本文： | 林永鸿.灵活的渗透 深刻的感染——语文教学中进行思想教育的几种方法[J].小学教学研究,1992(11). |
| 作者姓名： | 林永鸿 |
| 作者单位： | 广东省新会师范实验小学 |
| 摘 要： | 小学语文的教学目的明确要求在语言文字训练的过程中进行思想品德教育,使学生潜移默化地受到爱袒国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,培养学生良好的意志、品格和爱美的情趣。为了更好地实现这个目的,除了深入挖掘教材中思想教育的材料,还需要寻找学生容易接受、收到效果的教育方法,使内容与形式达到完美的统一。本文以六年制第七册课文为例,谈谈几种具体的做法。 |
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