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以“体育学科核心素养”为视角的体育课堂教学目标设计例析
引用本文:沈亚飞,李启迪.以“体育学科核心素养”为视角的体育课堂教学目标设计例析[J].体育教学,2020(1):8-9.
作者姓名:沈亚飞  李启迪
作者单位:浙江师范大学体育与健康科学学院
摘    要:体育课堂教学目标是体育课堂教学设计的重要环节,根据体育学科核心素养的基本精神与要求,本文选择了中小学体育教师的三例教案,分析了其中的优点与问题,提出了相关建议,为中小学体育教师制定课堂教学目标提供参考。

关 键 词:体育学科核心素养  课堂教学  目标设计  表述方式
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