基于“体育学科核心素养”的体育课堂教学目标设计思路 |
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引用本文: | 邵伟德,齐静.基于“体育学科核心素养”的体育课堂教学目标设计思路[J].体育教学,2020(1):6-7. |
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作者姓名: | 邵伟德 齐静 |
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作者单位: | 浙江师范大学体育与健康科学学院 |
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摘 要: | 2017年体育课程标准正式提出“体育学科核心素养”之后,体育课程目标、内容、方法、评价等方面进行了较大幅度的调整,但在体育课堂教学目标设计环节却还未能做出相应的改变。针对这一难题,本文对体育课程目标与课堂教学目标之间的关系、体育学科核心素养与课堂教学目标的关系进行了梳理,并提出了基于体育学科核心素养背景下的课堂教学目标设计思路与表述方式。
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关 键 词: | 体育学科素养 课程标准 体育课堂教学目标 教学设计 |
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