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| 关于教师倾听的几点思考 | |
| 引用本文： | 许爱华.关于教师倾听的几点思考[J].福建教育,2008(3):47-48. |
| 作者姓名： | 许爱华 |
| 摘 要： | 有一种十分重要的教育理念，叫“倾听着的教育”。它不仅强调学生倾听教师，更强调教师倾听学生。叶澜教授曾说：“要学会倾听孩子们的每一个问题，每一句话语，善于捕捉每一个孩子的思维火花。“新课程强调互动的师生关系，强调教师倾听学生。教师不仅要学会认真倾听（不管是响亮的、理直气壮的，还是胆怯的、轻微的），还要善于发现声音背后的某种思想或愿望。但在平时的听课中，我们发现有许多教师不同程度地存在着“失聪”现象。 |
| 关 键 词： | 教师 教育理念 师生关系 学生 孩子 学会 |
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