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建立合理多样的评价体系 正确引导学生成才
引用本文:赵建梅.建立合理多样的评价体系 正确引导学生成才[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2003,24(1):149-152.
作者姓名:赵建梅
作者单位:新疆师范大学,教育科学学院,乌鲁木齐,830054
摘    要:合理多样的评价体系是提高素质教育的一个重要内容。目前存在的学校教育评价体系的失误和社会人才选拔方面评价体系的弊端亟待解决,应从树立正确的人才观和质量观,建立合理且多样的评价体系、重视激励的作用以及管理者要信奉无为而治的思想等几方面入手进行调整。

关 键 词:评价体系  应试教育  素质教育  人才
文章编号:1005-9245(2003)01-0149-04
修稿时间:2002年3月18日

Establishing Reasonable Multi-system for Evaluating and Guiding College Students to Be Qualified Personnel
Zhao Jianmei.Establishing Reasonable Multi-system for Evaluating and Guiding College Students to Be Qualified Personnel[J].Journal of Xinjiang Normal University (Edition of Philosophy and Social Sciences ),2003,24(1):149-152.
Authors:Zhao Jianmei
Institution:Zhao Jianmei
Abstract:The author believes that there are failures in both student evaluation system in school education and the personnel-selection evaluation system, which should be rectified. And some suggestions are made on how to establish a reasonable multi-system for evaluaton of students.
Keywords:reasonable multi system system for evaluation qualified students
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