政治课堂培养学生“闾题意识”的策略 |
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引用本文: | 苏娅.政治课堂培养学生“闾题意识”的策略[J].中学文科,2007(2):17-18. |
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作者姓名: | 苏娅 |
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作者单位: | 浙江衢州一中,324002 |
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摘 要: | 随着新课改的推进,师生关系发生了转换:“教师成为巧妙创设教学情境、激发学生质疑的“导演”,学生则是主动提问并在教师引导下寻求解决方法的“演员”,即让学生“在情境中提出问题”,与这相适应的是创设情境、引发学生提问策略和分析与解决问题策略。
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关 键 词: | 学生质疑 政治课堂 创设教学情境 意识 培养 教师引导 提问策略 师生关系 |
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