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大学英语教师课堂话语的优化策略
引用本文:张洋,张艳雷.大学英语教师课堂话语的优化策略[J].海外英语,2015(2).
作者姓名:张洋  张艳雷
作者单位:1. 哈尔滨理工大学外语学院,黑龙江哈尔滨,150080
2. 哈尔滨工程大学外语系,黑龙江哈尔滨,150001
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金项目,哈尔滨工程大学第八期“三育人”课题项目资助
摘    要:教师话语是指教师在课堂上为组织教学活动所说的语言,也是学生学习的目标语言,因此,英语教师的课堂话语在大学英语教学中起着重要的作用。该文首先阐述了课堂话语的作用,接着客观地分析了英语教师课堂话语的现状,并根据实际问题提出了优化课堂话语的策略。

关 键 词:课堂话语  语言输入  交际能力
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