多元学习环境下大学生英语素质拓展培养研究 |
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引用本文: | 胡艳.多元学习环境下大学生英语素质拓展培养研究[J].海外英语,2015(2). |
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作者姓名: | 胡艳 |
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作者单位: | 重庆科技学院外国语学院,重庆,401331 |
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基金项目: | 重庆科技学院本科教育教学改革研究项目,项目名称多元学习环境下学生英语语言技能培养的研究与实践 |
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摘 要: | 多元学习理论对大学英语教学有着重要的影响。在这种理论的指导下,研究与探索“大学生英语素质拓展”的理论与实践问题,首先一定要结合本校的实际制定一个详细的“拓展策略”,并在这个策略的指导下开始相关的理论研究与具体实践。特别是在具体的实践中,还应该注意“借鉴与创新”的问题。前者可以使探索少走弯路,后者可以使探索更具成效。
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关 键 词: | 英语素质 多元学习环境 拓展研究 |
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