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| 谈如何提高初中英语课堂教学效果 | |
| 引用本文： | 秦蓁.谈如何提高初中英语课堂教学效果[J].唐山师范学院学报,1995(3). |
| 作者姓名： | 秦蓁 |
| 摘 要： | 课堂教学是初中英语教学的中心环节,向45分钟要质量,把学生从题海中解脱出来,减轻学生负担,已成为广大英语教师的共识。下面就此谈谈笔者的体会。 一、认真研究教材,精心准备英语课堂教学内容 对教材内容的处理,讲授教师应依据大纲要求和教学目的采取科学的方法,既不能机械教条,也不能离题万里,混淆主次。目前,初一、初二同学使用的是新教材。它和以前的教材相比,有着很大的差别,其中重要的一点是新教材侧重听和说,教材内容也是围绕听和说安排的,而旧教材侧重读和写。笔者认为新教材优于旧教材,但旧教材也 |
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