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| 学生心理素质训练研究 | |
| 引用本文： | 于玲玲.学生心理素质训练研究[J].教学与管理,2006(33). |
| 作者姓名： | 于玲玲 |
| 作者单位： | 江苏淮阴师范学院 |
| 摘 要： | 一、心理素质、心理健康与心理素质训练的关系心理素质是指个体在成长与发展过程中形成的比较稳定的心理机能,是心理品质和心理能力的统一体。心理素质以个体的生理条件和已有的知识经验为基础,将外在获得的刺激内化成稳定的、基本的、衍生的并与人的适应行为和创造行为密切联系的心理品质。心理素质的形成源于生理、心理和外部条件,是在一定先天遗传的基础上,后天人生经历的积累。人的心理素质的高低与心理健康关系密切,心理健康水平高,心理素质也高,反之亦然。学生在生理和心理上都处于过渡期,因此研究和探索提高学生的心理素质具有现实意… |
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