做好“差生”转化工作的思考和实践 |
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引用本文: | 华小新.做好“差生”转化工作的思考和实践[J].学子,2013(2):20. |
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作者姓名: | 华小新 |
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作者单位: | 江西乐平市镇桥中心小学 |
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摘 要: | 一、着力抓好班级集体教育1.美化班容,组织好班级活动在教室内贴上学生自己挑选的最喜欢的格言,在黑板上由学习委员每天写一句名言警句,在黑板报中坚持刊登学生撰写的谈理想、人生和班级问题等方面的文章,开辟"向您推荐"专栏,及时向学生推荐能美化心灵、陶冶情操的好作品。为班级教育提供良好的外部环境。还可开展多种形式的班集体活动,如,辩论会,诗歌朗诵会。"每周一歌"、小知识竞赛,评班级"十佳"等活动。所有这些班集体活动的开展,总的
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关 键 词: | 差生 班级活动 多种形式 知识竞赛 集体活动 学生 班级教育 集体教育 外部环境 名言警句 |
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