提高C++课程教学质量对策研究 |
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引用本文: | 李梅莲.提高C++课程教学质量对策研究[J].人天科学研究,2013(6):162-163. |
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作者姓名: | 李梅莲 |
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作者单位: | 许昌学院计算机科学与技术学院,河南许昌461000 |
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基金项目: | 许昌学院计算机软件技术主干课程教学团队资助项目(2012) |
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摘 要: | 面向对象C++程序设计课程是计算机专业的一门基础核心课程,该门课程教学质量的优劣直接影响到学生后续课程的学习。结合多年教学经验,对教学方法进行了归纳总结,提出了对策措施,以期提高C++课程的教学质量。实践证明这些对策行之有效。
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关 键 词: | C++ 面向对象 教学方法 |
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