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改进中师心理学教材的建议
引用本文:戴元生.改进中师心理学教材的建议[J].课程.教材.教法,1983(2).
作者姓名:戴元生
作者单位:福建宁德师范学校
摘    要:我们现在采用的中师《心理学》教材,内容多、分量重,有些部分抽象、难懂。再加上理论脱离实际的倾向比较严重,学生学起来困难较大。因此,这门学科的教学内容,大有改进的必要。为了改进《心理学》教材,据我们在教学实践中的体会,建议正确处理好几个关系: 一、处理好生理基础与心理现象的关系。人的心理是人脑的机能,是人脑对客观世界的反映,没有客观现实对脑的影响,人脑的本身就

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