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| 卢梭自然教育理论述评 | |
| 引用本文： | 刘叶,王少妮.卢梭自然教育理论述评[J].读与写:教育教学刊,2008(5). |
| 作者姓名： | 刘叶 王少妮 |
| 作者单位： | 四川师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 卢梭的《爱弥儿》的问世为教育界带来了自然的福音,他以自然主义哲学、唯物主义感觉论和性善论思想为基础提出了自然教育理论,他的培养自然人的教育目的,追求实际有用的教学内容和主张自然的教学方法等思想对封建教育进行了有力批判,在当时的封建社会具有一定的历史进步作用,对后来教育学、心理学的发展产生了深远的影响,但其思想中也存在着弊端,我们应加以批判地继承。 |
| 关 键 词： | 卢梭 自然教育 自然教育理论 述评 |
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