从TEM-4阅读试题改革看泛读教学 |
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引用本文: | 王平,徐蓓蓓.从TEM-4阅读试题改革看泛读教学[J].考试周刊,2007(37):9-10. |
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作者姓名: | 王平 徐蓓蓓 |
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作者单位: | 青岛农业大学,外国语学院,山东,青岛,266109 |
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摘 要: | 阅读测试作为高等学校英语专业四级考试(TEM-4,Testfor English Majors,Band 4)的重要组成部分,对英语专业低年级的泛读教学有较强的指导作用。本文通过讨论2004TEM-4新考试大纲对阅读要求的改变,来分析新考纲指导下的TEM-4阅读题目的变化、考生的反映以及考试结果,在此基础上,就如何开展泛读教学提出几点建议。
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关 键 词: | 英语专业四级考试 泛读教学 阅读试题 阅读技巧 |
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