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中小学生坐姿健身韵律操的创编与实践
引用本文:花玲云,张学纲.中小学生坐姿健身韵律操的创编与实践[J].辽宁体育科技,2009,31(3):97-98.
作者姓名:花玲云  张学纲
作者单位:首都体育学院,北京,100088
摘    要:运用韵律和力相结合的设计策略,创编出集音乐、健美、健身为一体的“中小学坐姿健身韵律操”,经过教学实践和运动负荷测定证实:这套“中小学生坐姿健身韵律操”符合当代中小学生的生理、心理特点,深受学生们的喜爱;它能使学生在课堂之余就能锻炼身体,并且不受场地、外部环境影响,在锻炼身体的同时还提高了学生的审美能力。

关 键 词:中小学生  坐姿韵律操  教学
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