不同健美操教学方案的效应比较 |
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引用本文: | 刘艳霞.不同健美操教学方案的效应比较[J].河北职业技术师范学院学报,2003,17(4):65-68. |
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作者姓名: | 刘艳霞 |
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摘 要: | 运用文献资料法、实验法和数理统计法,对两种健美操教学方案的教学效果进行比较。对照班教学方案设计以基础理论、欣赏类、专项技术类、能力培养类为主,实验班方案设计除上述内容外增设综合练习内容,主要采用舞蹈、垫上、哑铃等形式。结果表明:在健美操技能、身体形态、身体机能方面两种教学方案的教学效果呈显著性差异;身体素质方面两种教学方案各有优势。
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关 键 词: | 健美操教学方案 文献资料法 实验法 数理统计法 教学效果 健美操技能 身体形态 身体机能 身体素质 |
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