高职会计专业《财务会计》课程设计的思考与探索 |
| |
引用本文: | 郑兰玉,张文彩.高职会计专业《财务会计》课程设计的思考与探索[J].南平师专学报,2009(6):86-89. |
| |
作者姓名: | 郑兰玉 张文彩 |
| |
作者单位: | 武夷学院经济与数学系,福建武夷山354300 |
| |
基金项目: | 基金项目:武夷学院重点课程研究成果,项目编号(KCZ200702). |
| |
摘 要: | 实践性是高等职业教育最显著的特点,所以专业技能课程的开发应着眼于实施有效教学的需要,提升学生综合素质、技能水平,以适应企业对学生职业或职业群的知识结构和能力结构的需要。课程设计是高职实践教学的重中之重,是培养高职学生职业能力的最有效的手段。财务会计课程的设计必须以会计岗位工作任务为依据,以培养职业能力为核心,根据社会、企业要求和学生职业发展的需要来合理组织教学。
|
关 键 词: | 财务会计 课程设计 职业能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|