浅谈新课改下数学课堂讨论的优化 |
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引用本文: | 李智强.浅谈新课改下数学课堂讨论的优化[J].甘肃教育,2008(18):38-38. |
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作者姓名: | 李智强 |
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作者单位: | 张掖市皇城羊场学校 |
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摘 要: | 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”随着课改的进一步实施.课堂讨论已成为学生学习的重要方式。因此,教师根据教学目标和学生的实际认知水平。营造良好的课堂讨论氛围,适时开展讨论与交流.合理组织和指导学生的课堂讨论就更显得重要了。
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关 键 词: | 课堂讨论 氛围 组织 指导 |
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