基于CDIO模式的国家一流专业实践教学模式研究——以北京建筑大学建筑环境与能源应用工程专业为例 |
| |
引用本文: | 郝学军,胡文举,徐鹏,段之殷,王刚.基于CDIO模式的国家一流专业实践教学模式研究——以北京建筑大学建筑环境与能源应用工程专业为例[J].教育教学论坛,2023(29):137-140. |
| |
作者姓名: | 郝学军 胡文举 徐鹏 段之殷 王刚 |
| |
作者单位: | 北京建筑大学环境与能源工程学院 |
| |
摘 要: | 以建筑环境与能源应用工程专业的定位为基础,以未来工业发展趋势为指引,以学生工程能力提升为核心,基于CDIO教育理念,利用国际化实践教学平台,设计“管培式”小班实践教育模式,构建能力提升三级反馈系统。从学生奖学金获奖数、科技创新数、就业率、升学率、就业质量和用人单位评价等量化分析近三年人才培养结果,结果表明,建筑环境与能源应用工程专业CDIO实践教育模式的实施,提高了本专业奖学金获奖数、科技创新数和用人单位的满意度。建筑环境与能源应用工程专业CDIO教育模式的实施是CDIO本土化的一次实践,对其他专业教学改革提供了理论和借鉴。
|
关 键 词: | CDIO 国家一流专业 实践教学 建筑环境与能源应用工程 |
|
|