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素质涵养风格
引用本文:
薛法根.素质涵养风格[J].小学语文教学,2010(27).
作者姓名:
薛法根
摘 要:
所谓教学风格,是教师在长期的教学实践中形成的稳定而又独特的教学风貌,是教师教学走向成熟的标志。教师的个人素质和修养是影响教学风格形成与发展的内因,可以说,是素质涵养了风格。就我来说,在语文教学中所形成的教学
关 键 词:
个人素质
教学思想
形成与发展
语文教学
教师教学
教学风格
教学机智
教学方法
教学实践
教学内容
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