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| 基于核心素养的高师古代汉语项目教学研究 | |
| 作者姓名： | 于为 |
| 作者单位： | 长春师范大学文学院 |
| 基金项目： | 2019年吉林省高教科研一般课题“高师《古代汉语》课程思政教学改革研究与实践”(JGJX2019D252);长春师范大学教研课题“高师《古代汉语》课程思政教学改革研究与实践”系列论文。 |
| 摘 要： | 古代汉语作为高等师范院校汉语言文学专业的必修基础课,不仅要使学生掌握古代汉语相关理论,还要与中学语文教学相衔接。因此,将古代汉语知识分为中学学过的和中学未学过两部分,运用项目教学法,通过主题式、验证式、探究式、任务式、自主式等项目教学,既培养学生阅读理解和研究古代文献的能力,增加自身的语文素养,又磨炼中学语文教师应具备的操作技能,积累语文核心素养教学的实践经验。 |
| 关 键 词： | 高等师范院校 古代汉语 语文核心素养 项目教学 |
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