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论微格教学中板书技能的计划性
引用本文:张婉娟,项俊.论微格教学中板书技能的计划性[J].中学生物教学,2021(6):48-50.
作者姓名:张婉娟  项俊
作者单位:黄冈师范学院生物与农业资源学院
摘    要:板书的计划性原则要求教师精心设计板书并且按照设计完成板书,不仅体现了教师掌控教学过程的能力,还可以促进教师提升教学能力。结合板书的计划性原则的内容和意义,分析目前微格教学中板书计划性存在的问题,并提出相应的解决对策,为教学参考。

关 键 词:板书技能  计划性  微格教学
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