论微格教学中板书技能的计划性 |
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引用本文: | 张婉娟,项俊.论微格教学中板书技能的计划性[J].中学生物教学,2021(6):48-50. |
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作者姓名: | 张婉娟 项俊 |
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作者单位: | 黄冈师范学院生物与农业资源学院 |
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摘 要: | 板书的计划性原则要求教师精心设计板书并且按照设计完成板书,不仅体现了教师掌控教学过程的能力,还可以促进教师提升教学能力。结合板书的计划性原则的内容和意义,分析目前微格教学中板书计划性存在的问题,并提出相应的解决对策,为教学参考。
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关 键 词: | 板书技能 计划性 微格教学 |
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