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| 教研室参与研究生双重管理的模式研究 | |
| 引用本文： | 李孟军.教研室参与研究生双重管理的模式研究[J].高等教育研究学报,2008,31(2). |
| 作者姓名： | 李孟军 |
| 作者单位： | 国防科学技术大学,信息系统与管理学院管理系,湖南,长沙,410073 |
| 摘 要： | 本文从研究生管理出发,研究了研究生群体的文化知识特征和情感性格特征,探讨了研究生科研学术对教研室工作起到的重要作用,根据实际工作经验,研究概括了以"资源分析——协调分配决策——管理信息反馈"流程为主线的教研室参与研究生双重管理的模式,为研究生双重管理实际操作提供了思路。 |
| 关 键 词： | 研究生 教研室 双重管理 管理激励 研究团队 |
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