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商不变性质教学设计
引用本文:
杨建辉.商不变性质教学设计[J].湖南教育,1995(Z1).
作者姓名:
杨建辉
作者单位:
湖南第一师范
摘 要:
商不变性质是小学数学第七册第一单元的一个重要内容。通常,教师都是用准备好的一组等式进学生有顺序地观察,从中找被除数、除数和商之间的变化规律。但商不变是一种特殊现象。学生看到更多的是商变。因此,教师在教学中宜根据学生的认知特点,引导他们从变中找不变,在分析讨论中,把商
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