|
|||||
|
|
| 坚持五个“必须” 发展贫困地区的教育事业 | |
| 引用本文： | 张思廉.坚持五个“必须” 发展贫困地区的教育事业[J].云南教育,1997(9). |
| 作者姓名： | 张思廉 |
| 作者单位： | 昭通地区教委 |
| 摘 要： | 昭通地区位于云南省东北部，辖1市10县，463．13万人口。由于诸多原因，昭通的经济、社会发展长期处于言后状态，在全国属金沙江下游地区和马蒙山贫困片区之一。解放后，昭通的教育事业取得了令人欣喜的成绩。近几年，地委、行署又提出“？商牺牲点建设速度，少上几个项目，也要确保教国的投入’。仅1996年，全区的预管内教国经费支出就达3．065个亿，占全区财政天出的对23．3％。据统计，全区现有师范专科学校1所，在校生1387人；成人高校1所，在校生1847人；普通中师2所，在校生1996人；中等青业学校5所，在校生2473人；进修学校11所，在… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |