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信息技术条件下交互式电子白板教学实践研究
引用本文:于妍,郑珠.信息技术条件下交互式电子白板教学实践研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2018(6).
作者姓名:于妍  郑珠
作者单位:内蒙古师范大学教育信息技术学院
摘    要:随着信息技术的飞速发展,交互式电子白板作为新的技术手段应用于课堂,不仅提供了丰富的教学资源,极大地调动了学生的积极性,也为学生的学习提供了便利.本文立足于交互式电子白板在小学数学教学中的案例,依据教学设计理论,结合教学实践,总结交互式电子白板在教学应用中存在的问题,并提出符合教学的生成策略.以期为当下交互式电子白板的应用教学提供参考.

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